Entre padres y maestros
Observar las importantes e informales interacciones cotidianas entre padres y maestros.
Mientras observa estas interacciones cotidianas e informales entre padres y maestros, reflexione sobre cómo usted se comunica con los padres y considere nuevas formas de hacerlo.
Puede ser difícil compartir información con los padres de un niño cuando hablan diferentes idiomas. Considere algunas de estas estrategias:
- La bienvenida a las familias. Sonría y muéstreles que usted aprecia la importancia de la familia en la preparación escolar del niño. Si es posible, aprenda algunas palabras clave en el idioma que hablan, así como las normas culturales relacionadas con saludar y despedirse. Haga que las familias que hablan el mismo idioma se conozcan.
- Utilice la tecnología. Use aplicaciones de idiomas para traducir textos o correos electrónicos.
- Utilice elementos visuales. El uso de fotografías, ilustraciones de niños y videos le ayudará a darles información sobre las fortalezas y necesidades del niño.
Mira arriba, mira abajo
Un cuento que destaca las oportunidades para el aprendizaje al aire libre en el cielo, en el suelo y en todo nuestro alrededor.
Contar al aire libre – Juego de memoria
Un juego de concentración para contar cosas que los niños ven en el mundo natural.
Un paseo alrededor de la cuadra
Un artículo que explora las oportunidades para el aprendizaje al aire libre.
Enfocarse y observar
Un artículo para ayudar a desarrollar destrezas científicas con un toque sencillo de diversión.
Aprender y avanzar: adentro, afuera, sobre la marcha
El aprendizaje sucede en cualquier momento y en cualquier lugar; adentro, afuera o sobre la marcha
Adentro y afuera con Bert y Ernie
Los niños pueden jugar y aprender con Bert y Ernie a observar y notar, reunir y recopilar, clasificar y combinar y a usar pistas para desarrollar destrezas de razonamiento.
El registro de comunicación
Una página imprimible para ayudar a los padres y cuidadores infantiles a comunicarse acerca del día del niño.
