El juego por video de Julia y Elmo
Elmo y Julia demuestran un divertido juego por video.
Los niños con autismo se comunican y relacionan con los demás de formas diferentes, lo que significa desafíos especiales en esta nueva era de comunicación por video. Si su niño tiene dificultades con las video llamadas, tal vez deba utilizar diferentes estrategias para recuperar o redirigir su atención. Vean juntos el juego por video de Julia y Elmo. Tenga en cuenta algunas de estas sugerencias la próxima vez que su niño tenga una video llamada:
- Considere el medio ambiente. Intente designar un espacio tranquilo para mantener la estabilidad y minimizar las distracciones.
- Al principio, tenga sesiones cortas.
- Utilice cinta de pintor o mueva los muebles para indicar el área donde los niños deben pararse para ser vistos en la pantalla.
- Use los audífonos para reducir el ruido exterior y mantener la concentración del niño.
- Ofrézcale un juguete reconfortante o un animal de peluche, como lo hizo Julia. (Mirar la cara de otra persona durante largos períodos de tiempo puede ser un desafío… también para los adultos).
- Organice actividades con crayones y papel o con bloques para que los niños se involucren durante la visita por video. Pueden mostrarle a la otra persona lo que han hecho. La otra persona puede hacer lo mismo.
- Sugiera a su niño cantar una canción con la otra persona.
- Para animar al niño a permanecer en la pantalla, intente pegar el dibujo de una golosina en la parte superior de la pantalla y hágales saber que la podrá tener cuando terminen.
- Use un reloj para contar el tiempo que usted quiere que su niño esté en la llamada.
- Ponga una tira de papel en la parte superior de la pantalla para recordarle al niño que él ahora es una “estrella de la pantalla”. Eso les hará saber que es el momento de la video llamada (quítela cuando no sea así).
- Cuando conozca las estrategias específicas para hacer que la video visita sea más exitosa, comparta los consejos con los otros visitantes.
Julia y Rose: ¡las mejores amigas para siempre!
Cuando a Julia se le ocurre una idea, ella trata de llevarla a cabo con un poco de ayuda de su familia. Este cuento para niños autistas nos da el ejemplo de lo que se puede hacer.
Súper ayudantes
Hallar formas para ayudar a la familia en las tareas diarias puede ser una excelente manera para que los niños autistas desarrollen habilidades y logren sus metas.
Una golosina para Rose
Algunas veces los niños autistas, al igual que todos los niños, necesitan de nuestra ayuda para lograr sus metas.
¿A dónde podemos ir?
Incluso dar un paseo por el vecindario es una forma para que los niños autistas tomen decisiones y se diviertan.
Mi vida sana integral: Conozcan a Wa. Sta. Tse
Un video acerca de las distintas maneras en que una niña nativa americana y su familia se mantienen sanos.
Destrezas de autodeterminación
Estas actividades divertidas ayudan al niño a desarrollar importantes habilidades de autodeterminación.
Establecer y alcanzar metas
Con el amor y el apoyo de usted y de los cuidadores, los niños autistas pueden establecer metas, hacer un plan y lograr grandes cosas.