Observa conmigo

Juntos, vean a Abby y Rudy dibujar lo que observan en su diarios, usando todos sus sentidos para explorar la naturaleza. Luego, ayude a los niños a crear su propio diario para llevar un registro de las cosas geniales que ven y sobre las cuales quieren saber más. El aprendizaje científico puede ocurrir en cualquier momento y en cualquier lugar. 

Junte varias hojas de papel e invite a los niños a decorar la portada. Cuando vean algo que les llama la atención, observen juntos, usando los sentidos (¡salvo el sentido del gusto!) y ayude a los niños a anotar sus observaciones en su diario. Anímelos a usar los cinco sentidos: vista, oído, olfato, tacto, gusto (¡cuando sea seguro!). Puede anotar las preguntas de los niños en el diario, para luego buscar juntos las respuestas, usando libros o en línea. 

El diario no tiene por qué limitarse al aprendizaje de las ciencias. Juntos pueden agregar poemas y cuentos sobre lo que ven, o pueden hacer listas de palabras nuevas que se relacionan con lo que los niños han dibujado.