La ciencia del cuerpo
Usen el cuerpo como herramienta para practicar la investigación.
El cuerpo es una de las mejores herramientas para explorar conceptos científicos.
¡Equilibren esto! Desafíe a los niños a intentar equilibrar distintas cosas en un solo dedo. Intenten con una cuchara de madera, una esponja y un calcetín. ¿Cuál es más fácil de equilibrar? ¿Cuál es la más difícil? ¿Por qué?
¡Por allí sopla! ¿Qué pueden mover los niños con un soplo de aire? Desafíe a los niños a intentar mover un pañuelo desechable soplándolo. ¿Hasta dónde puede llegar? Intenten con cosas más pesadas, como un lápiz, un libro, o una barra de jabón. ¿Los niños pueden mover esas cosas con un soplo de aire?
Tarareando… ¿Qué pasa cuando uno tararea? Intenten tararear una canción sencilla. Pongan la mano sobre la garganta mientras lo hacen. ¿Qué se siente? ¿Vibra la garganta? Intenten tararear más fuerte o más suave. ¿Cambian las vibraciones? ¿Qué pasa cuando soplan el aire sin hacer un sonido? ¿Se detienen las vibraciones?
Las preguntas se convierten en juego
Aprovechen las preguntas de su niño como una oportunidad para encontrar nuevas maneras para jugar.
Ji-Young y Tamir construyen un avión-robot
Un video acerca de trabajar en equipo y de compartir.
Arte con reciclaje
Un artículo acerca de proyectos de reciclar o reutilizar.
¡Reutilicen!
Ernie le muestra a Elmo las maneras en que se puede reutilizar una botella de agua para hacer arte.
STEM y palancas
Abby y Ernie usan una carretilla y una palanca para mover una calabaza muy grande.
Plan para reciclar y reutilizar
Una actividad acerca del reciclaje y la reutilización.
Bert y Ernie reutilizan y reinventan
Un juego interactivo acerca de reutilizar.
