Fuertes como Súper Grover

Antes de ver el video diga a los niños que Súper Grover les enseñará algo que pueden hacer cuando tienen esos grandes sentimientos que los hacen sentir “no tan súper”. Hable sobre un momento en el que usted no se sintió tan súper e invite a los niños a que hablen de sus propios momentos. Dígales que ellos también son superhéroes e incluso puede llamarlos por sus nombres de superhéroe: “Súper (nombre del niño)”.
Mientras ven el video pónganse de pie y hagan lo que hace Grover. Él se pone las manos en la barriga, respira profundamente, pone las manos en las caderas, con su cabeza erguida hincha el pecho y dice “súper palabras”.
Después de ver el video: invite a los niños a repetir algunas frases como las de Grover. Por ejemplo, “¡Soy fuerte! ¡Soy valiente! !Soy importante!”. Si está en casa con los niños pueden pararse o sentarse frente a un espejo y “adoptar una pose de poder”. Diga algunas de estas frases en voz alta e invítelos a repetirlas después de usted. Tal vez esto podría ser una rutina matutina:
- ¡Yo soy un miembro importante de mi comunidad!
- Todo lo que digo, hago y pienso es importante.
- Mi vecindario es importante.
- Yo puedo ayudar a crear un mundo mejor.
- Yo merezco sentirme seguro.
- Yo no estoy solo.
- Yo estoy unido a todos los demás.
- Yo sé pedir ayuda.
- Tengo mis lugares donde me siento seguro. (nombrarlos)
- Muchas personas me quieren. (nombrarlos)
- Agregue sus propias frases.

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