Estoy escuchando 

Conversar y escuchar son partes importantes de cualquier visita al doctor. Junto con su niño, vean este video y noten cómo el doctor, Abuela y Rosita hacen preguntas y comparten información durante su chequeo médico de los cinco años de edad. Después de verlo, podría: 

• Hacerles preguntas a los niños acerca de lo que pasó durante el chequeo médico de Rosita. ¿Qué partes de la visita les eran familiares? ¿De qué manera la visita de Rosita es parecida a sus propias experiencias? 
• Señale que el doctor le escucha al corazón de Rosita. Al escuchar el latido de su corazón, sabe que su corazón está sano. El doctor escucha también las palabras de Rosita y Abuela. Conversen sobre las cosas que Rosita le cuenta al doctor que le encanta hacer.  ¿Qué aprende sobre Rosita? ¿Qué cosas disfrutan Rosita y el doctor? Mientras más sepa el doctor acerca de Rosita, mejor puede ayudarle a crecer sana y fuerte. 
• Pregunte a los niños sobre lo que quisieran contarle al doctor durante su próximo chequeo médico. Cada familia tiene sus fortalezas únicas y muchas de esas fortalezas se relacionan con su cultura. Rosita habla sobre bailar con su familia extendida durante las fiestas y cómo se duerme escuchando las canciones de cuna de Abuela. Piense en cómo la cultura y las tradiciones de su familia juegan un rol en las rutinas diarias y salud de su niño. 
• Note cómo Abuela le hace preguntas al doctor y comparte información acerca de Rosita. Piense en cualquier pregunta que pueda tener para el doctor de su niño relacionado con los alimentos, la actividad física, las rutinas a la hora de dormir y el sueño. 
• Comente que Rosita recibe una pegatina especial después de su chequeo médico. El doctor y su Abuela saben que visitar al doctor puede provocar sentimientos fuertes, como miedo, emoción o preocupación. Están orgullosos de Rosita y ¡Rosita también está orgullosa de sí misma!  Pregunte a los niños cómo les gustaría celebrar cuando se sienten orgullosos. 

Agradecimientos especiales al American Academy of Pediatrics.