Entre padres y maestros
Observar las importantes e informales interacciones cotidianas entre padres y maestros.
Mientras observa estas interacciones cotidianas e informales entre padres y maestros, reflexione sobre cómo usted se comunica con los padres y considere nuevas formas de hacerlo.
Puede ser difícil compartir información con los padres de un niño cuando hablan diferentes idiomas. Considere algunas de estas estrategias:
- La bienvenida a las familias. Sonría y muéstreles que usted aprecia la importancia de la familia en la preparación escolar del niño. Si es posible, aprenda algunas palabras clave en el idioma que hablan, así como las normas culturales relacionadas con saludar y despedirse. Haga que las familias que hablan el mismo idioma se conozcan.
- Utilice la tecnología. Use aplicaciones de idiomas para traducir textos o correos electrónicos.
- Utilice elementos visuales. El uso de fotografías, ilustraciones de niños y videos le ayudará a darles información sobre las fortalezas y necesidades del niño.
Cuidemos la naturaleza
Los niños pueden sentir asombro, deleite, alegría y orgullo al observar y cuidar la naturaleza que los rodea.
Vamos a jugar afuera
Cuidemos de la naturaleza: Coloreemos juntos
Los niños pueden sentir asombro, deleite, alegría y orgullo al observar y cuidar la naturaleza que los rodea.
La naturaleza está en todas partes - Dibujar y canta
Mira hacia arriba, mira hacia abajo... mira a tu alrededor.
Los sentidos atentos después de una tormenta
Los niños pueden utilizar todos los sentidos cuando interactúan con la naturaleza.
Juego al aire libre – ¡Un desorden maravilloso!
Es normal hacer desórdenes.
La belleza de momentos apacibles al aire libre
Los niños pueden empezar a reconocer que la naturaleza es un lugar donde pueden encontrar quietud y estar tranquilos.
