En sus propias palabras
Una página para colorear que ayuda a los niños a explorar las palabras que nombran sentimientos.
Imprima esta página e invite a los niños a colorearla. Mientras lo hacen, podrían:
Leer el cuento en la parte superior de la página.
Haga preguntas como, ¿Por qué crees que Rudy pudo haber tenido grandes sentimientos? ¿Alguna vez has sentido esos sentimientos? ¿Qué hizo el papá de Rudy para ayudarlo? ¿Qué te ayuda a sentirte mejor cuando tienes grandes sentimientos?
Observe y hable sobre las palabras que Rudy puede usar la próxima vez para decirle a su papá cómo se siente. Hable sobre los tiempos que ha sentido esos sentimientos e invita a su niño a hacer lo mismo.
Una pausa para descansar
Una corta y divertida pausa ayuda a los niños a restablecerse al moverse, estirarse y respirar para sentirse más calmados, enfocados y listos para la próxima actividad.
La colcha de la familia de Rosita
Al añadir la camisa a la colcha de la familia, Rosita aprende cómo los recuerdos, los cambios y el amor pueden convertir algo roto en algo hermoso.
Afiche ¿Cómo me siento?
Utilice dibujos, ilustraciones y palabras sencillas para enseñarles a los niños a notar y a nombrar sentimientos.
Letra de la canción Podemos hacer cosas difíciles
Cante una poderosa canción sobre la perseverancia.
Guía para conectarse socialmente con voluntarios
Una guía con sugerencias de actividades para los recursos de conexiones sociales.
Se necesita un pueblo
Trabajar unidos para ayudar a los niños en momentos difíciles
Cuando se trata de asistir a los pequeños cuando tienen grandes sentimientos, los proveedores y los cuidadores trabajan mejor juntos.
