A la hora de acostarse
A la hora de dormir, diviértanse uniendo los puntos en esta actividad.
- Imprima esta hoja. Antes de ir a la cama, anime a los niños a conectar los puntos y a colorear el dibujo. ¿Qué ven? (la luna y las estrellas).
- Cuando terminen, miren la luna y las estrellas por la ventana. ¿En qué se parece la luna a la ilustración? ¿En qué se diferencia?
- Cuando el niño esté en la cama, inventen un cuento acerca de Tasha Twiddlebug. Empiece diciendo: “Una noche Tasha Twiddlebug no quería ir a dormir”. Luego, anime al niño a que contribuya la siguiente oración. Sigan turnándose hasta que uno de ustedes diga: “¡Fin!”.
Horarios visuales
Una herramienta que prepara a los niños para lo que les depara el día por delante.
El tablero “Primero/Luego”: Manejar las rutinas diarias
Una herramienta imprimible para ayudar a los niños a saber qué esperar durante las rutinas y actividades diarias.
El registro de comunicación
Una página imprimible para ayudar a los padres y cuidadores infantiles a comunicarse acerca del día del niño.
Practique la planificación
Una herramienta para planificar las oportunidades de aprendizaje que se vinculan con los temas mensuales y semanales.
Un ambiente de aprendizaje participativo
Todo está lleno de oportunidades para que los niños aprendan y progresen.
Cómo hablar con los padres y cuidadores acerca de las rutinas
Un artículo que ofrece estrategias para hablar con los padres y cuidadores.
Cómo planificar nuestros días
Planificar con anticipación ayuda a enfocarse en la enseñanza de los niños que usted atiende.
