Tres frascos
Un imprimible para que los niños aprendan acerca de gastar, compartir y ahorrar.
Imprima las etiquetas. Invite a los niños a colorearlas y a decorarlas.
- Hábleles acerca de “Gastar, compartir y ahorrar”. Tenga frascos listos para pegarles las etiquetas. Pídales a los niños que coloreen y decoren los frascos.
- Pregúnteles cuáles son las cosas que ellos desean tener. Hablen de cuánto cuesta cada cosa o actividad.
- Cuando ellos reciben dinero, ya sea como mesada o regalo, ¿cómo deciden cuánto dinero poner en cada frasco?
Cuando haya pasado algún tiempo hablen del progreso de los niños para alcanzar sus metas de gastar, compartir y ahorrar.
Para proveedores: Gastar, compartir, ahorrar
Miren cómo aprenden unos niños el valor del dinero al gastarlo, compartirlo y ahorrarlo.
Hablemos del dinero
Cómo responder a las preguntas de los niños acerca del dinero.
V es de Valor de las cosas
Exploren el significado del valor de las cosas con los niños.
Tomar decisiones
Hable con los niños sobre por qué es importante tener opciones y cómo eso se relaciona con la toma de decisiones financieras en el futuro.
Mensaje de la invitada: Cómo desarrollar las habilidades financieras de los niños
Cómo comenzar el futuro financiero de sus niños con solidez.
La educación financiera en el salón de clase
Estas actividades se enfocan en el tomar decisiones, el valor de las cosas y la educación financiera (gastar, ahorrar y compartir).
Necesidades y deseos
Ayude a los niños a comprender la diferencia entre necesidades y deseos.
