Todo lo que compartimos
Una página para colorear para padres, cuidadores y niños para despertar ideas y vínculos afectivos.
Su familia comparte muchas cosas increíbles como rasgos familiares, intereses, habilidades. recetas de cocina, recuerdos, historias y mucho más. Compartir momentos de tranquilidad y colorear juntos ayuda a despertar nuevas ideas para crear vínculos afectivos.
Los niños pueden usar crayones o marcadores. Los lápices de colores o los marcadores de punta fina funcionan bien para colorear las áreas detalladas “para padres”, pero también pueden usar los crayones. Las siguientes son algunas ideas.
- Si es posible, los padres y los niños se sientan juntos en un lugar tranquilo con una mesa para poder colorear.
- Los padres o cuidadores deben invitar al niño a decidir la parte que quiere colorear y el color que quiere usar. El niño es quien decide.
- El niño colorea el dibujo grande, los padres colorean el fondo más detallado.
- No hay una forma correcta o incorrecta de colorear. El objetivo es sentarse y relajarse juntos. También pueden sentarse sin hablar.
- Use los iniciadores de conversación de la parte inferior de la página para hablar o pensar en lo que es posible para su familia.
A cantar y a colorear con Julia
Utilice esta página para cantar junto con Julia y los amigos.
Muchas maneras de estar conectados
Este video musical presenta a Julia, Elmo, Ji-Young y Zoe celebrando las muchas formas en que los amigos se relacionan entre sí.
Cómo podemos ser amables
Una actividad para dibujar que celebra las muchas maneras de ser un amigo amable.
Muchas maneras de ser amable
Julia y Elmo le dan la bienvenida, cada uno a su manera, a una nueva compañera de clases.
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Julia y Elmo encuentran su propia manera de unirse a la hora de los cuentos.
Los amigos se ayudan entre sí
Elmo ayuda a Julia a prepararse para el simulacro de incendio de la escuela.
Creación de espacios inclusivos – Consejos para ayudar a nuestros estudiantes neurodivergentes
Consejos para ayudar a padres y educadores a crear un ambiente inclusivo para los estudiantes neurodivergentes.
