Celebrar las diferencias
Ayude a los niños a celebrar sus similitudes y diferencias.
1. Diga a los niños que ellos van a conocer a alguien especial. Es la amiga de Elmo, Julia, quien es autista.
2. Lean juntos el cuento tantas veces como quieran. Hablen de lo que para los niños es interesante y responda a sus preguntas.
3. Inicie una conversación intentando comprender a alguien que es diferente. Pregunte: “¿Cuáles son algunas de las cosas acerca de Julia que Abby no comprende? (¿Por qué Julia no responde cuando Abby le dice hola? ¿Por qué Julia no mira a los ojos cuando Abby le habla?”. Luego pregunte: “¿Qué hace Elmo para que Abby comprenda a Julia?”. Elmo le explica que es difícil que Julia responda cuando está columpiándose, le explica que él usa pocas palabras para hablarle a Julia y le repite lo mismo varias veces.
4. Anime a los niños a actuar lo que hacen cuando ellos se sienten entusiasmados, y cuando ellos se sienten preocupados.
Muchas maneras de estar conectados
Este video musical presenta a Julia, Elmo, Ji-Young y Zoe celebrando las muchas formas en que los amigos se relacionan entre sí.
A cantar y a colorear con Julia
Utilice esta página para cantar junto con Julia y los amigos.
Muchas maneras de ser amable
Julia y Elmo le dan la bienvenida, cada uno a su manera, a una nueva compañera de clases.
Cómo podemos ser amables
Una actividad para dibujar que celebra las muchas maneras de ser un amigo amable.
Muchas maneras de participar
Julia y Elmo encuentran su propia manera de unirse a la hora de los cuentos.
Los amigos se ayudan entre sí
Elmo ayuda a Julia a prepararse para el simulacro de incendio de la escuela.
Creación de espacios inclusivos – Consejos para ayudar a nuestros estudiantes neurodivergentes
Consejos para ayudar a padres y educadores a crear un ambiente inclusivo para los estudiantes neurodivergentes.
