Ji-Young y Tamir construyen un avión-robot
Un video acerca de trabajar en equipo y de compartir.
Ji-Young y Tamir son amigos y a los dos les encanta construir cosas. Mire el video junto con los niños. Después de verlo podría preguntarles:
- ¿Qué quería construir Ji-Young? (un avión)
- ¿Qué quería construir Tamir? (un robot)
- ¿Cómo se sintieron cuando se dieron cuenta de que solo había una pieza de cartón? (decepcionados, frustrados)
- ¿Cómo resolvieron el problema? (compartieron los materiales y crearon algo diferente uniendo la idea de cada uno)
- Entonces, ¿qué decidieron construir? (un robot volador que ellos llamaron un avión-robot)
El juego de sacúdete y muévete
Un video acerca de un juego para conocernos mejor que ayuda a los niños a apreciar las similitudes y las diferencias.
Arte digital: Bienvenidos a nuestro jardín
Un juego interactivo en que los niños añaden rocas al jardín de la comunidad de Sesame Street.
Mira arriba, mira abajo
Un cuento que destaca las oportunidades para el aprendizaje al aire libre en el cielo, en el suelo y en todo nuestro alrededor.
Enfocarse y observar
Un artículo para ayudar a desarrollar destrezas científicas con un toque sencillo de diversión.
Un paseo alrededor de la cuadra
Un artículo que explora las oportunidades para el aprendizaje al aire libre.
Aprender y avanzar: adentro, afuera, sobre la marcha
El aprendizaje sucede en cualquier momento y en cualquier lugar; adentro, afuera o sobre la marcha
Adentro y afuera con Bert y Ernie
Los niños pueden jugar y aprender con Bert y Ernie a observar y notar, reunir y recopilar, clasificar y combinar y a usar pistas para desarrollar destrezas de razonamiento.
