Hitos del desarrollo – Su niño de seis años

El bienestar del niño se mide por los hitos del desarrollo. ¿Qué puede hacer y cuándo puede hacerlo? ¿Cómo está creciendo y se está desarrollando física, emocional y socialmente? ¿Cómo se desarrolla su lenguaje?

Las visitas regulares del niño sano con el pediatra son grandes oportunidades para verificar sus hitos del desarrollo. Son el momento perfecto para hacerle preguntas y plantearle sus inquietudes sobre el crecimiento y el desarrollo de su niño.

Es bueno pedir ayuda tan pronto como tenga preocupaciones. Usted es el primer y el mejor defensor de su niño. Plantear temprano cualquier inquietud le asegura de que su niño obtenga la atención que necesita para progresar. La intervención temprana también ayuda a prevenir o disminuir la necesidad de mayor atención médica más adelante.

Esto es lo que usted puede notar en su niño de seis años.

Puede leer más sobre las listas de verificación de los hitos del desarrollo aquí.

Las visitas médicas regulares de bienestar son oportunidades para verificar estos hitos, un buen momento para hacerle preguntas al médico y plantear inquietudes sobre el crecimiento y desarrollo de su niño. Los niños crecen y se desarrollan a su propio ritmo. Lo siguiente es lo que usted puede notar en el niño a la edad de seis años.

Crecimiento y desarrollo físico:

• Conozca los hitos de la estatura y del peso en www.cdc.gov/growthcharts.
• Comienzan a salirle las primeras muelas, se le comienzan a caer los dientes de leche.

Pensamiento y razonamiento:

• Puede decir su edad.
• Puede contar números y entender el concepto de “10”. Por ejemplo cuando cuenta 10 caramelos.
• Comienza a expresarse bien con las palabras. Empieza a aprender a escribir.
• Comienza a comprender las relaciones de causa y efecto y el concepto de tiempo.

Desarrollo social y emocional:

• Todavía siente miedos, como miedo a los monstruos.
• Quiere jugar junto con sus padres o cuidadores, pero comienza a satisfacer más sus necesidades sociales con amigos y otras personas.
• Juega de maneras que incluyen fantasia e imaginación.
• A menudo le gusta ser el “niño grande” y sentir que está cuidando a un niño más pequeño.
• Comienza a comprender los sentimientos de los demás, con la ayuda de los padres y otros cuidadores.
• Comienza a desarrollar el sentido del humor; disfruta de chistes simples y de cuentos y rimas divertidas.

Desarrollo del lenguaje:

• Puede describir una película, un espectáculo, un cuento o una actividad favorita.
• Puede deletrear su primer nombre y escribir algunas letras y números.
• Puede leer algunas palabras simples.

Los sentidos y los movimientos:

• Puede mantener el equilibio, correr, atrapar una pelota, brincar, saltar y probar otras formas de juegos físicos.
• Dibuja al menos 8 partes del cuerpo de una persona.
• También puede copiar diferentes figuras y le gusta hacer diseños.
• Se viste solo, pero aún puede necesitar ayuda con botones o cordones difíciles.