
Hacer conexión
Miren este video y aprendan cómo Rosita y Abuela usan la pantalla de medios digitales como una herramienta de comunicación.
Relacionarse con los demás, mantenerse en contacto con amigos y familiares que viven lejos, construir relaciones, profundizar en las amistades, todo eso es muy importante para el desarrollo social de los niños. Hay muchas maneras de priorizar estas conexiones, y las pantallas digitales pueden ser una herramienta. Usamos pantallas de medios digitales para compartir momentos grandes y pequeños y para demostrar lo que nos importa especialmente cuando estamos lejos. La tecnología puede ayudarnos a mantenernos en contacto con las personas que vemos todos los días, así como con amigos y familiares que viven lejos.
Mire junto con el niño este video en el que Rosita tiene un videochat con su familia que vive en México. Ellas disfrutan de momentos y recuerdos especiales con su abuela, tío y primos. Eso la ayuda a mantenerse conectada con la cultura y con el idioma de su familia. También le refuerza su sentido de pertenencia.
Para los pequeños podría ser un desafío sostener una conversación mirándose en una pantalla y la conversación puede volverse un poco caótica. Pero incluso esos pequeños momentos en que usamos medios digitales para comunicarnos nos hacen sentir más cercanos. Observe lo bien que se siente Rosita cuando se comunica con las personas que son importantes para ella, como cuando la abuela le hace preguntas y atentamente escucha las respuestas de Rosita. Rosita y su prima Flor también disfrutan de un momento especial recordando una divertida excursión familiar, su primo admira un dibujo que Rosita hizo ese día, y juntos hacen un juego.
Hagan algunas de las siguientes ideas para mantener a los niños pequeños interesados en los videochats.
- Cada persona en el videochat puede copiar las caras divertidas de los demás.
- Cantan una canción que ambas personas se saben.
- Se dicen una cosa que les encantó hacer hoy.
- Juegan en pantalla a Los congelados, Veo veo o Simón dice.
- Apoyan el aparato digital sobre la mesa y disfrutan de una comida juntos.
- Se muestran una obra de arte que cada uno hizo.
Miren el video varias veces para aprenderse la canción. Cántenla juntos en el siguiente videochat.
¿Qué hace que un gran día sea aún mejor? Pasar tiempo especial superior.
Jugaremos juntos o veremos videos. Nos comunicamos y somos consecuentes
Nuestra familia está lejos, pero para hablar, cantar y hacer arte estamos cerca.
¡Nos sentimos bien cuando nos conectamos! Pero mucho mejor cuando conversamos.
¡Siempre tratamos de ser conscientes para que siempre estemos muy conectados!

Estrategia de Cámbialo
Miren Julia, Sam y su papá Daniel practicar la estrategia de su familia Cámbialo para salir del tiempo frente a la pantalla.

C es de Opciones
Elmo y Louie toman decisiones sobre cómo y cuándo usar la tecnología con la familia.

Opciones conscientes – Cómo usar medios digitales con conciencia e intención
Tomar decisiones conscientes del uso de medios digitales como familia y como persona.

Episodio 5 – Pregúntele a un experto: “Switch It”
En el episodio 5 de esta serie de 6 partes se exploran estrategias para ayudar a las familias a tener flexibilidad de pensamiento y a reorientarse en las transiciones.

Episodio 6 – Pregúntele a un experto: “Learn Along the Way”
En este episodio final se explora la importancia de animar la curiosidad y mantener una mentalidad positiva en torno al bienestar digital.

¡Inténtenlo! Alto, estirarse, cambiar
Hagan esta estrategia para ayudar a los pequeños en la transición del tiempo de pantalla.

Fuera de pantalla para calmarnos
Un artículo sobre cómo manejar los grandes sentimientos y las transiciones difíciles fuera de pantalla.