¿Cómo te sientes?
Hablar de los sentimientos abrumadores puede ayudar en gran medida.
Miren juntos el video de Bert y John John donde ellos hablan de sus sentimientos. Después podrían:
- Expresen sus sentimientos haciendo gestos faciales. Diga: ¿Me puedes mostrar la cara que pones cuando te sientes (enojado, triste, feliz, emocionado, preocupado)?
- Usen papel, crayones o marcadores para dibujar caritas que expresen los diferentes sentimientos. Después, peguen los dibujos en un palito de artesanía o en un tubo de papel vacío.
- Durante el día asegúrese de preguntarles a los niños, cómo se sienten. Ellos podrían usar sus caritas de sentimientos para responder.
Horarios visuales
Una herramienta que prepara a los niños para lo que les depara el día por delante.
Un ambiente de aprendizaje participativo
Todo está lleno de oportunidades para que los niños aprendan y progresen.
Cómo hablar con los padres y cuidadores acerca de las rutinas
Un artículo que ofrece estrategias para hablar con los padres y cuidadores.
El tablero “Primero/Luego”: Manejar las rutinas diarias
Una herramienta imprimible para ayudar a los niños a saber qué esperar durante las rutinas y actividades diarias.
Cómo planificar nuestros días
Planificar con anticipación ayuda a enfocarse en la enseñanza de los niños que usted atiende.
El registro de comunicación
Una página imprimible para ayudar a los padres y cuidadores infantiles a comunicarse acerca del día del niño.
Practique la planificación
Una herramienta para planificar las oportunidades de aprendizaje que se vinculan con los temas mensuales y semanales.
