
我们好棒1,2,3!
帮助孩子庆祝他们的相似和不同之处
- 告诉孩子们,他们将会遇到一个特别的人:艾摩的自闭症朋友茱莉亚。
- 一起阅读故事书—想读多少遍就读多少遍!讨论孩子们觉得有趣的事情,并回答他们的问题。
- 开始一场关于理解与众不同的人的对话。可以问:“茱莉亚有哪些事情是艾比不理解的?”比如,为什么艾比跟她打招呼时她不回答,为什么她说话时不看艾比,等等。然后问:“艾摩是如何帮助艾比理解的?”他告诉艾比,茱莉亚在荡秋千时很难说话,他还解释说他有时会慢慢地跟茱莉亚说话,并重复他说的话好几遍,等等。
- 鼓励孩子们表现出他们兴奋时的行为,或者他们如何表现出自己担心的样子。