Señales de intimidación
Aprendan a reconocer las señales de la intimidación.
- Vean el video juntos. Luego aporte ideas para ayudar a que las familias puedan identificar y reportar comportamientos de intimidación. Puede usar ejemplos de su propia experiencia (pero asegúrese de cambiar los nombres) o ejemplos que usted prepare. Por ejemplo:
- Dé un ejemplo de lo que es bromear en una relación normal y un ejemplo de lo que es intimidar.
- ¿Qué sucede cuando se pasa de poner apodos a intimidar?
- Demuestre la diferencia entre un niño que va con rumores y un niño que reporta algo.
- Escriba los siguientes ejemplos para las familias. Es muy difícil identificar una situación de intimidación cuando el niño es pequeño. Es más fácil para los padres y para los niños tomar las decisiones correctas cuando saben exactamente cómo identificar esa situación. Recuérdeles a las familias que tanto el niño intimidado como el intimidador necesitan la ayuda de los adultos que los rodean.
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