Transición: De una actividad a otra
Ayude a los niños a prepararse para las transiciones de una actividad a otra con este momento solo de audio.
Cambiar de actividades es una parte esencial de las rutinas cotidianas de los niños y puede abrir la puerta a nuevas aventuras y experiencias de aprendizaje. Si los niños tienen claro lo que sigue, serán más capaces de prepararse para los cambios.
Antes de cambiar a una nueva actividad (por ejemplo, la hora del círculo, de ordenar, del arte, de la música o cualquier otra actividad), pídales a los niños que escuchen este audio en el que Abby Cadabby juega a “Abby dice”. En el audio, Abby ayuda a los niños a prepararse para la siguiente actividad haciendo algunos movimientos corporales y escuchando con todo el cuerpo.
Muévanse juntos siguiendo las pistas como un apoyo visual para hacer el ejercicio. A medida que los niños que se familiaricen con las indicaciones, necesitarán menos ayuda.
Horarios visuales
Una herramienta que prepara a los niños para lo que les depara el día por delante.
Un ambiente de aprendizaje participativo
Todo está lleno de oportunidades para que los niños aprendan y progresen.
Cómo hablar con los padres y cuidadores acerca de las rutinas
Un artículo que ofrece estrategias para hablar con los padres y cuidadores.
El tablero “Primero/Luego”: Manejar las rutinas diarias
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Cómo planificar nuestros días
Planificar con anticipación ayuda a enfocarse en la enseñanza de los niños que usted atiende.
El registro de comunicación
Una página imprimible para ayudar a los padres y cuidadores infantiles a comunicarse acerca del día del niño.
Practique la planificación
Una herramienta para planificar las oportunidades de aprendizaje que se vinculan con los temas mensuales y semanales.
