Ya me aprendí los números
Un imprimible para colorear los números del 1 al 10.
Invite a los niños a colorear el dibujo. ¿Pueden nombrar cada número y mostrar con los dedos cuántos son?
- Observen los números que los rodean en el mundo. Cuando estén afuera hagan una “búsqueda de números”. “¿Puedes encontrar el número 3? ¿Puedes encontrar un aviso que tenga cuatro números? ¿Cuáles son esos números?”.
- Ayúdelos a practicar la escritura de los números. Puede invitarlos a escribir los códigos postales en los sobres que usted envía. Pueden copiar el número telefónico y decir en voz alta cada número para que lo memoricen antes de comenzar la escuela.
- Escriba y diga en voz alta un número entre 1 y 10. Invite al niño a mostrar ese número con sus dedos. Túrnense. Terminen con un ¡choca esos cinco!
Aprender y avanzar: adentro, afuera, sobre la marcha
El aprendizaje sucede en cualquier momento y en cualquier lugar; adentro, afuera o sobre la marcha
Cantemos - Una fiesta de aprendizaje
Cada día puede ser una celebración del aprendizaje. ¡Que siga la música!
Adentro y afuera con Bert y Ernie
Los niños pueden jugar y aprender con Bert y Ernie a observar y notar, reunir y recopilar, clasificar y combinar y a usar pistas para desarrollar destrezas de razonamiento.
Cookie Monster en la hora del círculo
Un cuento acerca de la hora del círculo, la comunidad del aula, los amigos cariñosos y... ¡comer galletas!
El círculo del arte
Cada niño crea su propio arte en el círculo dado para mostrar sus cosas favoritas a la comunidad del aula... y para apreciar lo que todos tienen en común.
Una fiesta para aprender
Cuando los niños se sienten bienvenidos e incluidos, sienten que la escuela es como una fiesta de aprendizaje a la que están invitados todos los días.
Para maestros - La magia de la hora del círculo
El aprendizaje tiene que ver con las relaciones entre las personas.
